教育問題の「常識」を問い直す―いじめ・不登校から家族・学歴まで

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  • サイズ B6判/ページ数 266p/高さ 16cm
  • 商品コード 9784895492065
  • Cコード C3037

内容説明

現代の教育は誤ったイメージに捉われていると、教育社会学者が「理論」と「データ」を多用して実証。教育を考察するための良書。

目次

第1章 教育とは何か―学校は何のためにあるのか?
第2章 いじめ―いじめはなぜ起こるのか?
第3章 不登校―不登校は心の病なのか?
第4章 学級崩壊―学級崩壊の原因は教師の質低下?
第5章 少年非行―凶悪化する少年犯罪?
第6章 友人関係―コミュニケーション能力って何?
第7章 学力問題―学力格差はなぜ生じるのか?
第8章 就職―若者はなぜ就職できないのか?
第9章 ジェンダー―男らしさ・女らしさは必要か?
第10章 外国人―教室の国際化にどう向き合うか?
第11章 教師―教師の仕事はオトクなのか?
第12章 家族―現代の家庭の特徴とは?
第13章 学歴―高学歴者はなぜ高い収入を得るのか?