内容説明
貧困と学力格差拡大のなか、学校はどのような場所であるべきか？同和教育を研究してきた著者が見出す、子どもの生活環境と学力保障の相互関係。
目次
第１章 本書の課題
第２章 同和教育の課題としての学力保障
第３章 Ａ中学校の学力保障―歴史編
第４章 Ａ中学校の学力保障―現状編
第５章 ウェルビーイングのための学校
第６章 まとめと今後の課題
著者等紹介
〓田一宏［タカダカズヒロ］
大阪大学大学院人間科学研究科教授。博士（人間科学）。大阪大学大学院人間科学研究科単位取得退学。大阪大学助手、兵庫県立大学助教授、大阪大学准教授などを経て、現職。専門は、教育社会学・同和教育論・地域教育論（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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