目次
第1章 教育と福祉の動的ドラマトゥルギー―理論と実践、教育と福祉を繋ぐ新たな可能性
第2章 教育と福祉の類似性―高齢者福祉における“一人前の演技者であるかのように扱うこと”に着目して
第3章 ドラマトゥルギーの観点から見る認知症高齢者と介護福祉士―“日常舞台”と“特養舞台”の対立に着目して
第4章 児童自立支援施設のドラマトゥルギー―A学園の運動会を巡って
第5章 A学園運動会における参与観察―内部からの眺め、そして参与観察のドラマトゥルギー
第6章 大学授業のドラマトゥルギー―自己分析と自己評価の可能性
第7章 “意のままにならない身体”との相互行為―文楽における身体言語を手がかりにして
第8章 仮想空間における相互行為―Twitter上のクラスタに関するドラマトゥルギー的考察
第9章 美術館の動的ドラマトゥルギー―会田誠展を契機とする舞台間闘争