目次
第1章 序論
第2章 先行研究
第3章 プログラミングで獲得される論理の思考
第4章 プログラミングで獲得される手順の思考
第5章 プログラミングで獲得される抽象の思考
第6章 成果と今後の課題
著者等紹介
吉田典弘[ヨシダノリヒロ]
1992年玉川大学大学院工学研究科修士課程修了。2017年東北大学大学院情報科学研究科後期博士課程単位取得退学。福島女子短期大学助手、同大学講師、相模女子大学准教授、同大学教授等を経て、2015年から関西学院大学教務機構共通教育センター教授。大学における一般情報教育の研究に従事。電子情報通信学会、情報処理学会、数学教育学会、日本教育工学会、教育システム情報学会各会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。