出版社内容情報
編者の指導のもとで甲号博士を取得した門下生18名の、研究プロセスのふり返りと、自らの成長と進化の過程
目次
まえがき
第1章 多様な研究スタイルを模索して─在学中とその後、現在とこれから 板野ボーズ美紀
第2章 研究者としての基礎を培った芝野ゼミでの学びと今後の展望 榎本祐子
第3章 スクールソーシャルワーク実践モデルの開発─理論と実践をつなぐために 大塚美和子
第4章 自身の研究を振り返る─博士学位をとるまでとこれから 小野セレスタ摩耶
第5章 修士論文・博士論文と取り組んだ開発研究 木村容子
第6章 遺族支援におけるデザイン・アンド・ディベロップメント 黒川雅代子
第7章 リサーチストーリーワークの試み 曽田里美
第8章 ソーシャルワーカーとしての研究者を目指した芝野ゼミでの学び 知念奈美子
第9章 地域子育て支援拠点におけるファミリーソーシャルワーク実践教育モデルの開発的研究 新川泰弘
第10章 虐待的養育環境にある子どもの「育む環境」の創造─スクールソーシャルワークの実践と研究と教育との循環 西野 緑
第11章 社会的養護で生きる 野口啓示
第12章 スピリチュアリティをめぐって 橋本直子
第13章 家族そして子どもを支援するということはどういうことか？ 畠山由佳子
第14章 M-D&Dによる実践モデル開発に携わって 原佳央理
第15章 「説明できるソーシャルワーク教育」についての覚書─実践を支える教育のための研究に向けて 藤田 譲
第16章 医療ソーシャルワーク実践モデルの普及と誂えを目指して 宮崎清恵
第17章 児童館の子育ち・子育て支援に関する研究と実践 八重樫牧子
第18章 子ども家庭相談体制づくりに関する研究─過去から現在、そして未来へ 山野則子
第19章 ソーシャルワーク研究と「デザイン・アンド・ディベロップメント」 芝野松次郎
あとがき
索引
芝野 松次郎［シバノ マツジロウ］
編集
目次
多様な研究スタイルを模索して―在学中とその後、現在とこれから
研究者としての基礎を培った芝野ゼミでの学びと今後の展望
スクールソーシャルワーク実践モデルの開発―理論と実践をつなぐために
自身の研究を振り返る―博士学位をとるまでとこれから
修士論文・博士論文と取り組んだ開発研究
遺族支援におけるデザイン・アンド・ディベロップメント
リサーチストーリーワークの試み
ソーシャルワーカーとしての研究者を目指した芝野ゼミでの学び
地域子育て支援拠点におけるファミリーソーシャルワーク実践教育モデルの開発的研究
虐待的養育環境にある子どもの「育む環境」の創造―スクールソーシャルワークの実践と研究と教育との循環
社会的養護で生きる
スピリチュアリティをめぐって
家族そして子どもを支援するということはどういうことか？
Ｍ‐Ｄ＆Ｄによる実践モデル開発に携わって
「説明できるソーシャルワーク教育」についての覚書―実践を支える教育のための研究に向けて
医療ソーシャルワーク実践モデルの普及と誂えを目指して
児童館の子育ち・子育て支援に関する研究と実践
子ども家庭相談体制づくりに関する研究―過去から現在、そして未来へ
ソーシャルワーク研究と「デザイン・アンド・ディベロップメント」
著者等紹介
芝野松次郎［シバノマツジロウ］
関西学院大学人間福祉学部教授（２０１８年４月１日より同名誉教授）。１９７２年３月大阪外国語大学（現大阪大学外国語学部）卒業。文学士。１９７６年３月関西学院大学社会学研究科修士課程修了。社会学修士。１９７８年４月米国ミシガン大学Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｓｏｃｉａｌ Ｗｏｒｋ修士課程卒業。ＭＳＷ。１９８３年８月米国シカゴ大学Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｓｏｃｉａｌ Ｓｅｒｖｉｃｅ Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ博士課程卒業。Ｐｈ．Ｄ．（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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