目次
第1章 初年次少人数教育の現状と課題(一般教育演習の発展と課題―北海道大学;名古屋大学における少人数セミナーの現状と課題 ほか)
第2章 初年次少人数教育の意義と「学びの転換」(東京大学における「学部初年次教育」の取組み;大学における初年次少人数教育と「学びの転換」)
第3章 初年次少人数教育の意義・課題・展望―パネルディスカッション
第4章 主要大学における初年次少人数教育の取組み(大阪大学の初年次少人数教育;神戸大学の初年次少人数教育)
第1章 初年次少人数教育の現状と課題(一般教育演習の発展と課題―北海道大学;名古屋大学における少人数セミナーの現状と課題 ほか)
第2章 初年次少人数教育の意義と「学びの転換」(東京大学における「学部初年次教育」の取組み;大学における初年次少人数教育と「学びの転換」)
第3章 初年次少人数教育の意義・課題・展望―パネルディスカッション
第4章 主要大学における初年次少人数教育の取組み(大阪大学の初年次少人数教育;神戸大学の初年次少人数教育)
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