目次
１ 精神障害者の体験からケアリングを考える（ケアの思想；精神障害者の体験から何を学ぶのか ほか）
２ 青年期を生きる精神障害者の主観的体験（体験をどのように聴くのか；主観的体験の綴り方とは ほか）
３ 青年期を生きる精神障害者の回復過程（青年期を生きる精神障害者における自己の体験構造の生成―体験構造の綴り方の意味；「見えない障害」を抱えた青年期を生きる精神障害者の対処努力 ほか）
４ 青年期を生きる精神障害者へのケアリング（相手が成長し潜在能力を発揮することを助けるということ；自己の生の意味を発見するということ ほか）
著者等紹介
葛西康子［カサイヤスコ］
１９６１年東京都に生まれる。北海道大学大学院教育学研究科助手。看護師、臨床心理士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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