目次
第1部 発達を支える視点について(人としての発達を考える)
第2部 子どもの発達過程について(社会情動的発達;身体機能と運動機能の発達;認知の発達 ほか)
第3部 子どもの学びと保育について(子どもの学びと保育)
著者等紹介
藤〓眞知代[フジサキマチヨ]
1981年お茶の水女子大学人間文化研究科博士課程単位取得退学。群馬大学教育学部教授を経て、明治学院大学名誉教授
無藤隆[ムトウタカシ]
1977年東京大学教育学研究科博士課程中退。お茶の水女子大学生活科学部教授を経て、白梅学園大学子ども学部教授。現在、白梅学園大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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