知る・わかる・伝えるSDGs〈4〉教育・パートナーシップ・ポストコロナ

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知る・わかる・伝えるSDGs〈4〉教育・パートナーシップ・ポストコロナ

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  • サイズ A5判/ページ数 160p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784762031168
  • NDC分類 329.39
  • Cコード C3337

目次

ポストコロナ社会におけるSDGsと環境教育
第1部 教育・パートナーシップ(質の高い教育をみんなに;パートナーシップで目標を達成しよう)
第2部 ポストコロナ社会におけるSDGs(「新型コロナウイルス感染症(COVID‐19)緊急研究プロジェクト」報告
ポストコロナ社会における環境教育の可能性
ポストコロナ社会における学校での新しい学び
希望する教育学)
SDGsと教育

著者等紹介

阿部治[アベオサム]
1955年生まれ。立教大学名誉教授。IGES環境教育プロジェクトリーダー、日本環境教育学会長、立教大学ESD研究所長、ESD活動支援センター長等を歴任し、現在、ESD‐J代表理事等。日本における環境教育/ESDのパイオニアとして国内外の研究・実践に従事している

朝岡幸彦[アサオカユキヒコ]
1959年生まれ。東京農工大学農学研究院教授。博士(教育学)。前日本環境教育学会会長(代表理事)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。