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目次
第1章 読み書きについて(読み書きを支える背景的要因;かな文字の指導 ほか)
第2章 読解と作文について(読解と作文を支える背景的要因;「大きな構図」という枠組み ほか)
第3章 計算について(計算を支える背景的要因;数える活動を豊かに経験させる ほか)
第4章 算数の文章題について(文章題を解くための背景的要因;数短文を使ったワーク・ドリル ほか)
第5章 見る力と学習・運動について(「見る力」を構成する要素;読み書き苦手さと「見る力」 ほか)
著者等紹介
児玉良一[コダマリョウイチ]
大阪府枚方市立磯島小学校で、通級指導教室を担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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