内容説明
私たちがふだん、何の苦労もなく使っている受身文や使役文の背後には、実はさまざまな仕組みや規則が理路整然と横たわっている。本書は、日本語と英語の受身と使役がどのような仕組みや規則に基づいているかを解き明かし、適格文と不適格文を区別している意味的・機能的要因を明らかにする。そして、多くの例文を観察しながら、両言語の受身と使役の共通点と相違点を考察する。
目次
序章 ことばの間違いから見えてくるもの
第１章 日本語の直接受身文―「富士山は先週、山田君に登られた」とはなぜ言えないか
第２章 日本語の間接受身文―「ローソクに燃えられた」とはなぜ言えないか
第３章 英語の受身文―Ｈａｒｒｙ Ｐｏｔｔｅｒ ｗａｓ ｒｅａｄ ｂｙ Ｊｏｈｎ．とはなぜ言えないか
第４章 日本語の使役文―「太郎を体当たりで倒れさせた」とはなぜ言えないか
第５章 英語の使役文―Ｔｈｅ ｌｉｇｈｔｎｉｎｇ ｈａｄ ｔｈｅ ｇｉｒｌｓ ｃｏｖｅｒ ｔｈｅｉｒ ｈｅａｄｓ．とはなぜ言えないか
著者等紹介
高見健一［タカミケンイチ］
１９５２年、兵庫県生まれ。大阪教育大学大学院修士課程修了。文学博士（東京都立大学）。１９８８‐１９８９年、１９９１‐１９９２年、ハーバード大学言語学科客員研究員。２００３‐２００４年、ハーバード大学イエンチェン研究所共同研究員。静岡大学、東京都立大学を経て、学習院大学文学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
うちのすけ
2
授業の教科書として。 言語学会の大御所の著作であるが、専門書ではなく一般書として発行されている。 私のように言語学を勉強しているものからしたら分かりやすいのだが、一般の方に果たして読まれるのだろうか。 例文の提出のしかたも、ミニマルペアになっていたりいなかったりしているので統一してほしい。2016/01/29
