内容説明
デジタル社会の「落とし穴」に世界が気づき始めた！！ドイツで出版され、英語、アラビア語、オランダ語、ギリシャ語、韓国語、そして１７番目に日本語とその内容に世界中が注目。
目次
１ なぜこの本を書いたのか？
２ 子どもたちを電磁波から守る 「生まれてすぐの時期」から真剣に考えなければならないこと
３ 乳幼児（０～３歳） スクリーンメディアや電磁波を発するおもちゃを与えない
４ 保育園・幼稚園児（４～６歳） 現実の世界での体験や運動の機会をできるだけ多くつくる
５ 小学校低学年（７～９歳） スクリーンメディアはできるだけ使わせない 使う場合は大人が寄りそい制限する
６ 子どもから青年へ（１０～１６歳） メディアを使いこなすようになるまで
７ デジタルメディア使用の危険性
８ インターネットと法律―保護者のための情報
著者等紹介
グレックラー，ミヒャエラ［グレックラー，ミヒャエラ］ ［Ｇｌ¨ｏｃｋｌｅｒ，Ｍｉｃｈａｅｌａ］
医学博士／小児科医。１９４６年ドイツのシュトゥットガルトに生まれる。独語独文学と歴史を学んだあと医学を学ぶ。１９８８～２０１６年まで、スイス、ドルナッハのゲーテアヌム精神科学自由大学・医学部門代表を務める。現在は著作および国際的に講演活動を行う
村田光範［ムラタミツノリ］
東京女子医科大学名誉教授／和洋女子大学保健センター長。長年子どもの正常な成長評価や成長障害の研究や臨床に携わり、日本人小児の骨年齢測定法を開発。ＰＣ、タブレット、スマホなどのニュー・メディアが子供に及ぼす影響についての著書多数
内村真澄［ウチムラマスミ］
広島大学卒。２０１０～２０１７年まで横浜シュタイナー学園英語教員。現在は大人のシュタイナー教育とも言われるバイオグラフィーワークに従事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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ISatoko
