出版社内容情報
日本の政府開発援助（ODA）に関与し、国際化を図る大学が増えている。三大学の事例からそれらを実証し、今後の連携のあり方を提…日本の政府開発援助（ODA）により、設立や拡充が図られた途上国の大学は、世界で100校を超える。一方で、積極的に途上国支援に関与し、国際化を図る日本の大学が増えている。そうした日本の大学のうち、三大学の文献や統計から、ODA参加が大学の国際化にもたらした影響を実証。今後の国際協力や連携のあり方を提言する。
第1章 大学のODA参加の政策と現状
第2章 大学のODA参加についての研究課題と調査手法
第3章 ODA参加のイニシアティブ──日本の大学教員はどのようにしてODAプロジェクトに参加してきたか
第4章 ODA参加のインパクト──日本の大学と教員はODAプロジェクトへの参加から何を得たのか
第5章 大学のODA参加モデルと今後の政策への示唆
資料1 事例対象大学に関する主な収集文献リスト
資料1 インタビュー対象者リスト
資料1 インタビュー対象者への依頼状
資料1 事例対象大学の国際化と国際的な活動に関する年表
萱島 信子［カヤシマ ノブコ］
著・文・その他
内容説明
日本の大学と教員はＯＤＡプロジェクトにどのようにかかわり、何を得たのか。１９９０年代から現在までのＪＩＣＡの工学系高等教育協力プロジェクトに関し、文献調査と半構造化インタビューで得たデータから分析。ＪＩＣＡ職員としての実務経験をもとに、東京工業大学、豊橋技術科学大学、東海大学の大学執行部・教員へのインタビューや資料により事業参加の姿を立体化する。日本の国際協力と高等教育の役割。成長する国との学術交流がもたらす日本の大学のグローバル化への示唆。
目次
第１章 大学のＯＤＡ参加の政策と現状（大学教員のＯＤＡ参加の概観；大学のＯＤＡ参加に関する政策・方針；大学のＯＤＡ参加の現状；大学の国際化と国際協力）
第２章 大学のＯＤＡ参加についての研究課題と調査手法（研究課題と分析枠組み；調査の手法；事例の選定と特徴；データの収集；データの分析）
第３章 ＯＤＡ参加のイニシアティブ―日本の大学教員はどのようにしてＯＤＡプロジェクトに参加してきたか（東京工業大学；豊橋技術科学大学；東海大学；事例の比較と考察）
第４章 ＯＤＡ参加のインパクト―日本の大学と教員はＯＤＡプロジェクトへの参加から何を得たのか（大学教員へのインパクト；大学全体へのインパクト；事例の比較と考察）
第５章 大学のＯＤＡ参加モデルと今後の政策への示唆（大学のＯＤＡ参加の２つのモデル；国際協力と大学の一層の連携に向けて）
著者等紹介
萱島信子［カヤシマノブコ］
独立行政法人国際協力機構（ＪＩＣＡ）に勤務し、バングラデシュ事務所長、人間開発部長、ＪＩＣＡ研究所副所長／所長などを経て、現在、上級審議役兼研究所主席研究員を務める。ＪＩＣＡでは主に教育分野のＯＤＡ事業に携わり、その経験をもとに２０１７年に「日本の大学のＯＤＡ参加におけるイニシアティブとインパクトに関する研究」で名古屋大学から博士号取得（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Akihiro Nishio
