出版社内容情報
平成23年度より全面的に実施される「学習指導要領」を平易に読み解き、各教科・各領域の指導内容や指導方法を具体的に提示。豊富なサンプルを取り上げ、そのまま授業に生かせる素材を収録。
1 算数科教育の理論と方法
第1章 算数・数学科教育の意義と役割
第2章 算数・数学科教育の目標と内容
第3章 算数・数学科教育の歴史
第4章 世界の算数教育
2 算数科教育の実践
第5章 数と計算1
第6章 数と計算2
第7章 量と測定
第8章 図形
第9章 数量関係
第10章 算数的活動
第11章 授業づくりと指導の方法
目次
１ 算数科教育の理論と方法（算数・数学科教育の意義と役割；算数・数学科教育の目標と内容；算数・数学教育の歴史；世界の算数・数学教育）
２ 算数科教育の実践（数と計算；量と測定；図形；数量関係；算数的活動；授業づくりと指導の方法）
著者等紹介
守屋誠司［モリヤセイジ］
玉川大学通信教育部教育学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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