内容説明
日本の教育システムはどのように構築されているのか。教員や教育の質の確保のために、どのような方策がとられているのか。現在実施されている学校教育、社会教育、生涯学習の実態と運用の問題点・改善点を法的根拠とともに解説する。
目次
第１部 国と都道府県・市町村の仕組みと教育（国の仕組みと運営；教育に関する行政の仕組み）
第２部 学校教育の仕組みと運営（学校教育制度の概要；学校教育の品質の確保；教員の品質の確保；学校教育における量の確保；学校の運営；日本の学校制度維持の枠組み；専修学校と各種学校）
第３部 社会教育の仕組みと運営（社会教育の仕組み；社会教育の運営；日本の社会教育の特質）
第４部 生涯学習社会の建設（学歴偏重と教育；生涯学習社会の建設）
著者等紹介
岡村豊［オカムラユタカ］
１９４１年生まれ。１９６４年東京大学法学部卒業。同年、文部省入省。留学生課長、著作権課長、学術課長、初等中等教育局審議官、総務審議官、生涯学習局長、学術国際局長等を歴任。１９９５年文部省退職、同年衆議院文教調査室長。２０００年玉川大学学術研究所教授、２００３年同大学教育博物館長。２００７年４月より川村学園女子大学教育学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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