目次
1 自由と秩序の創造共育(求めるもの;いま教育は ほか)
2 つながる形つながる心(おもちゃから童具へ;形への関心 ほか)
3 WM創造共育カリキュラム(WM創造共育カリキュラムの骨子;球とボールの活動を例にとって)
4 WM創造共育カード(記録としてのWM創造共育カード;活動計画の立て方 ほか)
著者等紹介
和久洋三[ワクヨウゾウ]
わくわく創造アトリエ代表。童具館館長。1942年東京生まれ。東京芸術大学美術学部工芸科工業デザイン専攻卒業、同大学大学院修了。保育園での保育体験、玉川学園女子短期大学講師等を経て、創造性を開発する童具づくりに専念する。1989年「童具館」を設立し、新しい創造教育活動を展開する。2001年全国に「わくわく創造アトリエ」を開校。かたわら、幼児教育についての講演・講座活動、美術大学や幼児教育者養成校での指導にあたる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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