出版社内容情報
斉唱をめぐって教育現場からジャーナリズムまでの議論は、曲そのものの関心は皆無である。音楽としてのありよう考察する。
内容説明
「君が代」はどのように歌うべきか。音楽の理論的理解のために、教育現場への提言。
目次
１ 「君が代」考
２ 「唐楽六調子」考
３ 中国の「七声名」考
４ 「曙調子」考
５ 「音楽用語」問題（Ｃｌｅｆとは何か；Ｔｅｍｐｅｒａｍｅｎｔとは何か ほか）
著者等紹介
東川清一［トウカワセイイチ］
１９３０年、富山生まれ。音楽学者。１９５７年、東京芸術大学楽理科卒業。１９６５～６７年、アレキサンダー・フォン・フンボルト財団給費留学生としてケルン大学音楽学研究所に留学。東京学芸大学教授、東海大学教授を経て、東京学芸大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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bass
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日本の伝統音楽や中国の古楽を西洋音楽の脈絡で理解するには、階名を媒介にすると分かりやすい、という趣旨。古代中国で、所謂平均律や純正律に接近する課程のダイジェストや、当たり前に使われている音律や調号という用語に潜む問題点など、面白い話題が多い。2015/09/23
