論理のスキルアップ―実践クリティカル・リーズニング入門

トムソン，アン【著】〈Ｔｈｏｍｓｏｎ，Ａｎｎｅ〉/斎藤 浩文/小口 裕史【訳】

春秋社（千代田区）（2008/02発売）

• サイズ A5判／ページ数 275p／高さ 22cm
• 商品コード 9784393323069
• NDC分類 141.5
• Cコード C0010

出版社内容情報

世界の新聞記事やコラムに加え、米国ロースクール進学適性試験の問題を多数用いて実践的論理力を特訓。ビジネスや法学にも有用。

内容説明

現代人の必須スキル、クリティカル・リーズニングは、いま注目を浴びるクリティカル・シンキングの論理部門。本書は、世界の新聞記事やコラムに加え、米国のロースクール進学適性試験をふんだんに用い、問題を解きながら順に読み進めれば自然に論理力がつく。ビジネスのコミュニケーション能力向上や法科大学院適性試験の参考書としてもおすすめ。

目次

第１章　推論を分析する（推論を見分け、結論を見定める；要約：それは論証だろうか？；理由を見定める；仮定を見定める）
第２章　推論を評価する（論証の諸部分；理由と仮定が真であるかどうかを評価する；要約：証拠または権威の信頼性；結論への支持を評価する；さらなる証拠を評価する；説明に疑問を持つ；評価のスキルの要約）
第３章　含意を理解する（結論を引き出す；論証の含意を理解する）
第４章　言語使用における２つのスキル（明確さと厳密さをもって言語を使用する；論証を要約する）
第５章　推論のスキルを磨く（推論を提示する長めの文章；推論の評価に関する２つの例題；要約：論証を評価する）
練習問題解答例

著者等紹介

トムソン，アン［トムソン，アン］［Ｔｈｏｍｓｏｎ，Ａｎｎｅ］
英国イースト・アングリア大学経済学・社会科学部名誉講師・フェロー

斎藤浩文［サイトウヒロフミ］
平成６年、東京大学大学院理学系研究科博士課程単位取得退学。現在、滋賀大学教育学部准教授。専門は、言語哲学、数学・論理学の哲学

小口裕史［オグチヒロフミ］
平成８年、東京大学大学院総合文化研究科博士課程単位取得退学。現在、早稲田大学教育学部、武蔵野美術大学講師（非常勤）。専門は、言語哲学、論理学、倫理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[ryouen]

練習問題が豊富。実践を通じて少しスキルアップしたように感じる。結論とそれを支える理由の、つながり/理由自体に齟齬や展開/真偽の検証を。

2009/10/15

[みやったー]

論証を読み、その主張の妥当性を評価するスキルを身につける方法について書かれた本。極めてシステマティックに書かれており、即座に実践できる内容となっている。主張を見抜き、主張を支える理由、隠れた前提について検討し…と、各段階を意識することでポイントが明確になり、思考停止と堂々巡りが防げると感じた。これらのスキルは他人の論証の評価だけでなく、自分の主張について検証する際にも役立つ。

2019/07/31

[ハラ]

英語原文で読んだら英語での論理的読解力育成に大いに役立ちそうな印象。 だが翻訳では訳文が固く、あまり有益ではないかも。

2014/05/04

[おなかム]

★★★★ 練習問題としてとても良いが本当にこんな文章書いてきたらしばきまわしたいと思う。要するにムカつくという感情部分で-1してやりたい。

2013/10/23

[困ったさん]

これは面白い。推論と結論、それを支持する理由は何か？を見極めるための具体的な例題が多く含まれており、納得感のある結論を導き出すためにはどのようなプロセス、考え方が必要か？（逆にそうでない主張とは何か？）について考えさせられる。だがしかし、例えば、茂木のような結論を支持する理由が無い、もしくは納得感がない主張を鵜呑みにする輩は多分読まない方がいいんだろうな。馬鹿だから。