内容説明
歩いて育てる心とからだ。食育に続き、全国の自治体・学校で広がる歩育ムーブメント。その意義をひも解き、実践のポイントを示す。
目次
１ 今、なぜ「歩育」なのか（子どもたちの現状；「歩く」ことは人間らしさの基本 ほか）
２ 「歩育」の意義と実施効果（歩育の定義と理念；歩育の意義―その特性と教育的意義 ほか）
３ 歩育プログラム作成のガイドライン（子どもの成長を促す歩育プログラムのフレームワーク；歩育プログラムをつくる ほか）
４ 歩育コーチングのガイドライン（コーチングマインド―答えは子どもたちの中にある；コーチングスキル―目線のギャップを埋め合わせる ほか）
５ 足（脚）の役割と歩行のしくみ（大地に立ち、大地を歩く；赤ちゃんの歩行 ほか）
著者等紹介
村山友宏［ムラヤマトモヒロ］
社団法人日本ウオーキング協会会長・歩行文化研究所所長。歩育研究会会長
山羽教文［ヤマハタカフミ］
株式会社ＦＩＥＬＤ ＯＦ ＤＲＥＡＭＳ代表。社団法人日本ウオーキング協会歩育研究会主任研究員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
りょうみや
26
以前からランニングやスポーツよりも手軽なウォーキングは長続きするし、ゆっくりとその道も楽しめるので最適解の一つと考えていた。この本はその考えを補強してくれる。本書は現代の子供たちの運動格差の拡がりから始まって、主に集団で歩く活動の取り組みや効果を強調している。靴の選び方や脳への影響まで話題は幅広い。この本で日本ウォーキング協会のことを知ったのでこれから活用していきたい。2022/01/09
