出版社内容情報
明治期から戦後初期までの、御真影をめぐる文部省と学校との関係史を精査。教育における天皇制研究の基礎視角を提供する。
明治維新当初の全国巡幸を経て，天皇の肖像は神社様式（独立）奉安殿への保管により不可視化された．明治期から戦後初期まで，御真影をめぐる文部省と学校との関係史を精査し，その「奉護」の変容に注目するとともに，教育における天皇制研究の基礎視角を提供する．
序 章 課題と方法
第1章 学校下付御真影の普及過程と「奉護」問題の登場
第2章 御真影下付の制限撤廃と「奉護」方法の模索
第3章 御真影神格化の完成と「奉護」問題――神社様式奉安殿の普及と御真影疎開
第4章 戦後教育改革と御真影・奉安殿の処置問題
結 章 結論と今後の課題
補 論 戦後改革期の学校以外への御真影下付
あとがき
索引
【著者紹介】
小野 雅章
小野雅章：日本大学文理学部教授
目次
序章 課題と方法
第１章 学校下付御真影の普及過程と「奉護」問題の登場
第２章 御真影下付の制限撤廃と「奉護」方法の模索
第３章 御真影神格化の完成と「奉護」問題―神社様式奉安殿の普及と御真影疎開
第４章 戦後教育改革と御真影・奉安殿の処置問題
結章 結論と今後の課題
補論 戦後改革期の学校以外への御真影下付
著者等紹介
小野雅章［オノマサアキ］
１９５９年長野県に生まれる。１９８３年日本大学文理学部教育学科卒業。１９９０年日本大学大学院文学研究科博士後期課程満期退学。日本大学文理学部助手、専任講師、助教授を経て、日本大学文理学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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