出版社内容情報
人格には自信がない･･････それでも子どもの幸せを願う
「ならず者」教師の新しい学校のリーダー像と学校づくり論！
武井 敦史［タケイアツシ］
静岡大学大学院教授。
内容説明
人格には自信がない…それでも子どもの幸せを願う。「ならず者」教師のための新しい学校づくり論！
目次
第１部 解題（学校という場所；学校がヤバイ；足下にある希望 ほか）
第２部 足がかり（場を活かす術；「野生の思考」で切りぬけろ；七輪の法則 ほか）
第３部 試論（「日本的組織」と学校；変わらない学校；変われない学校 ほか）
著者等紹介
武井敦史［タケイアツシ］
静岡大学大学院教授。１９６８年神奈川県生まれ。博士（教育学）。専門は学校経営学、学校組織論。筑波大学人間学類卒業、同大学院教育学研究科単位取得退学。日本学術研究会特別研究員、兵庫教育大学講師・准教授、米国サンディエゴ大学、リッチモンド大学客員研究員、静岡大学准教授等を経て、静岡大学大学院教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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