目次
１ 総論：学校のリスクマネジメントをどう行うか
２ イラストで学ぶ学校のリスクマネジメント（登下校で；休み時間の校庭で；そうじの時間；プール授業で；運動会で）
３ 設題で学ぶ学校のリスクマネジメント（課外活動中の落雷事故；休み時間中の体育館使用と管理責任；昼休み中の校庭事故；発達障害児と水泳訓練中の事故；発達障害を有する児童のいじめ）
４ 残された課題
資料（関係法令・通知）
著者等紹介
坂田仰［サカタタカシ］
和歌山県生。日本女子大学教授。専攻：公法学、教育法制論。大学卒業後、大阪府立高等学校教諭として勤務。１９９１年、東京大学大学院法学政治学研究科公法専攻修士課程に入学、同博士課程を経て、１９９６年、日本女子大学に赴任。２００５年以降、独立行政法人教員研修センター（現教職員支援機構）において、教職員等中央研修の講師として指導に当たる。主な所属学会：日本スクール・コンプライアンス学会会長、日本教育行政学会常任理事、日本教育制度学会理事
河内祥子［カワチショウコ］
和歌山県生。福岡教育大学准教授。専攻：教育実践学、教育法規。大学卒業後、日本女子大学大学院家政学研究科生活経済専攻修士課程に入学、同課程を修了。岐阜県立高等学校教諭、東京都立高等学校教諭として勤務。２００７年、福岡教育大学に赴任。主な所属学会：日本スクール・コンプライアンス学会、日本教育制度学会、日本教育行政学会、日本図書館情報学会（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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