出版社内容情報
人間の発達は生涯にわたって継続するものである。だが人間の発達は生物的な意味での成熟と異なり、自然の過程で実現していくものではない。それぞれの発達段階やライフコースのなかで生ずる多種多様な難問を学習の力によって解決していきながら人間的発達を獲得していくものなのである。生涯学習こそ生涯発達にとって不可欠な過程なのである。
１．生涯学習の理念
２．生涯発達論の背景と展開
３．生涯発達とライフコース
４．生涯発達と発達課題
５．成人期における知的能力の変化
６．高齢者教育の可能性
７．成人の特性を活かした教育学（アンドラゴジー）の構想
８．成人の学習要求と生涯学習の方法
９．生涯学習とマルチメディアの利用
１０．日本の生涯学習のルーツを探る
１１．欧米諸国の生涯学習
１２．生涯学習の谷間ー夜間中学に学ぶ人びと
１３．地域社会と生涯学習
１４．生涯学習の政策と行・財政問題
１５．生涯学習社会の可能性と課題
