内容説明
新学習指導要領の主旨をふまえ、“皆な同じ”主義から脱皮するための学校変革の可能性を示唆。
目次
先生たちの「新学習指導要領」
新教育課程への移行と新しい学校づくり
国際化教育における国旗・国歌の役割
学校学としての経営戦略論
校務分掌組織と学校主任制
道徳・特別活動の充実を図るための学年・学級経営
「脱皮」する学校
校則の断面
校則を見直す新しい視点
体罰問題をどうとらえるか
学校生活の弾力化、個性化を図る
生活科は低学年の教科構造をどう変えるか
「新人類」教師のライフスタイル
教師のライフサイクルと研修
初任者研修に取り組む
教育におけるリーダーシップとフォロワーシップ
