私たちは本を読むとき、さまざまなことを期待している。
その期待は満たされたり、裏切られたり、覆されたりする。
そのとき、私たちはどういう読者なのか、どういう感性を持っているのか、そして、どこにいるのか―近代読者の誕生から百年。
作品論・作家論、テクスト論、構造主義、ニュー・アカデミズム、カルチュラル・スタディーズ…文学研究と現代思想のトレンドの変遷を跡づけ、「内面の共同体」というオリジナルの視点も導入しながら、読む／書くという営為の奥深き世界へと読者をいざなう。

第１章　読者がいない読書
第２章　なぜ読者が問題となったのか
第３章　近代読者の誕生
第４章　リアリズム小説と読者
第５章　読者にできる仕事
第６章　語り手という代理人
第７章　性別のある読者
第８章　近代文学は終わらない

文章が読まれているとき、そこでは何が起こっているのか。「内面の共同体」というオリジナルの視点も導入しながら、読む／書くという営為の奥深く豊潤な世界へと読者をいざなう。

【著者紹介】
1955年生。早稲田大学教育・総合科学学術院教授（日本近代文学）。夏目漱石から村上春樹まで、小説の斬新な読解に定評がある。受験国語に関する本も多数。『漱石と三人の読者』、『教養としての大学受験国語』など。

石原千秋［イシハラチアキ］
１９５５年、東京都生まれ。成城大学大学院文学研究科博士課程後期中退。現在、早稲田大学教育・総合科学学術院教授（日本近代文学）。夏目漱石から村上春樹まで、小説の斬新な読解に定評がある。受験国語に関する本も多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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