内容説明
音楽室から講堂まで、基本となる音環境の問題を中心に、教育空間にふさわしい機能的な学校づくりとは何かを説く。
目次
1 学校づくりへの指針―音環境の改善と建築音響(子どもと先生のユートピア;良い音環境をつくるための基礎知識)
2 学校づくりの実際―校舎の建築音響(音楽する場としての音楽室;普通教室その他への応用;講堂・体育館;改装へのアドバイス)
対談 いま学校建築に何が求められているか(上松佑二、岡山好直)
音楽室から講堂まで、基本となる音環境の問題を中心に、教育空間にふさわしい機能的な学校づくりとは何かを説く。
1 学校づくりへの指針―音環境の改善と建築音響(子どもと先生のユートピア;良い音環境をつくるための基礎知識)
2 学校づくりの実際―校舎の建築音響(音楽する場としての音楽室;普通教室その他への応用;講堂・体育館;改装へのアドバイス)
対談 いま学校建築に何が求められているか(上松佑二、岡山好直)
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