内容説明
ADHD、LD、自閉症などの基礎知識。保育の現場の声を集めた支援のコツとヒント。保育者同士、保護者との連携のとり方。
目次
1 「気になる子」ってどういう子?(「気になる子」とは?;「気になる子」の背景と基礎知識 ほか)
2 保育の現場でのサポート(保育で一番大切なこと;集団保育のよさをいかす ほか)
3 気になる子の保育実例集(登園をいやがる;あいさつができない ほか)
4 サポートしていく園としての取り組み(保育者同士の協力体制のつくり方;加配の活用と指導計画 ほか)
著者等紹介
腰川一惠[コシカワカズエ]
聖徳大学児童学部児童学科准教授。博士(教育学)。臨床発達心理士、学校心理士。所属学会は、日本特殊教育学会、日本発達障害学会、日本保育学会など。専門は、知的障害児のあそびの研究、障害児や発達障害にかかわる教師・保育者に関する研究、特別支援教育コーディネーターに関する研究など。障害のある子どもや気になる子に関する調査・論文多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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