Asuka business & language book<br> 読書が「知識」と「行動」に変わる本

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Asuka business & language book
読書が「知識」と「行動」に変わる本

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  • サイズ B6判/ページ数 201p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784756917164
  • NDC分類 019
  • Cコード C2036

出版社内容情報

本はたくさん読んでいるのに、読みっぱなし。そんな人は多いのではないだろうか。その結果、全く知識になっていないし、行動に変換できてない。読書記録のとり方・記憶の仕方・読んだことを実践する方法を1冊にまとめた。

【著者紹介】
マインドマップインストラクター、銀座コーチングスクール 三重校代表・名古屋校講師、週末起業フォーラム 認定コンサルタント、浜松学院大学 非常勤講師1971年生まれ。大学卒業後、電子部品メーカー、半導体商社など4社で、法人営業を経験。どの会社でも、必ず前年比150%以上の営業数字を達成。独立起業を目指すなか、「成功者はみな読書家」というフレーズを見つけ、年間300冊以上の本を読むようになる。2010年の独立起業後、速読法やノート術、記憶術などの能力開発セミナー講師、フリーランスで起業したい人向けのコンサルティングを行っている。

内容説明

「マインドマップ」「記憶術」「セルフコーチング」を駆使して結果を出す。「脳」にインプットし、「アクション」を起こし、「結果」を出す方法。

目次

1 「効率良く」本を読む(本を読む目的を決める;欲しい情報のあるところのみ拾う;はじめに、目次、おわりに、で概略をつかむ;時間を意識する;すべてを理解しようとしない ほか)
2 読んだことを「記録」して整理する(読書ノートの取り方;本を汚して記録する;読書ノートの作り方;本の階層構造をまとめる;マインドマップとは ほか)
3 読んだことを「記憶」して忘れない方法(本を読んでも、なぜ覚えていないのか?;反復して記憶に残す;本の80%を捨て、重要な20%を見つける;感情を動かしながら、読み進める;人に話す前提で、本を読む ほか)
4 読んだことを「行動」に移す(読書は、行動してはじめて効果がある;セルフコーチングを読書に利用する;本から行動目標を設定する;目標がかなった姿を思い描き、五感で感じる;現在の位置を把握する ほか)
5 読んだだけで終わらせない実例集(読書+起業する;読書+自己啓発する;読書+資格取得する;読書+リーダーシップを身につける;読書+仕事のスキルをUPする)

著者等紹介

大岩俊之[オオイワトシユキ]
ロールジョブ代表、セミナー研修コーチ。1971年生まれ。大学卒業後、電子部品メーカー、半導体商社など4社で法人営業を経験。独立起業を目指すなか、読書法「ゆる速 読書講座」を開発。講座を開催。2010年の独立起業後、能力開発セミナー講師として活動。2013年から、コーチングを教える講師となる。ThinkBuzan公認マインドマップインストラクター、銀座コーチングスクール三重校代表・名古屋校講師、アクティブ・ブレイン協会認定講師、GCS認定プロフェッショナルコーチ、ゆる速チーフインストラクター、週末起業フォーラム認定コンサルタント、浜松学院大学非常勤講師、キャリア・デベロップメント・アドバイザー(CDA)、法人営業コンサルタント(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

フク

100
図書館本。読書はとにかく行動につなげてこそ意味がある。アウトプットに繋げるための方法論が書いてあり、実践的な内容だった。『たとえ1冊の本しか読まなくても、その1冊に書かれている内容を実際に行動に移している人の方が、本当の読書家と言えるかもしれません。』2017/04/12

壱萬弐仟縁

36
著者と私は同年齢。読んで終わりでなく、行動目標を設定、取り組めるまで掘り下げることを主張(004頁~)。確かに。要点にゴシ太+灰色右線まで付く丁寧な本。重要箇所は本の2割、さらに4%が再重要箇所(029頁)ゆえ、私も読書Mでかなりの数を捌いてこれた。本は借りない主義のようだが(041頁~)、私は図書館で十分だと思う。必要ならコピーなりスマホで撮影しておく。4%でいいならそれで十分。読書ノートはこの読書Mで十分。第2章の読書マインドマップは試してもよいと思う。2015/01/16

コージー

33
★★★☆☆タイトルどおり、読書からアウトプットするためのノウハウ本。どちらかというとビジネス書の活用法。「読み方」→「記録」→「記憶」→「行動」という構成で、非常にうまくまとまっている。読んでも何も残らない、、そんな方にはオススメ。【印象的な言葉】①本を読む目的は「行動目標」に近いものにする。②本を読みながら感情を動かすと記憶に残りやすい。③「デジラの窓」(効率のよい勉強の配分)。『試験に出る+知らない問題』に80%。『試験に出る+知っている問題』に15%。『試験にあまり出ない+知らない問題』に5%。2017/10/07

緋莢

28
たくさん読む事に必死になるが、読んでも読んでもまったく頭に入ってこない。知識はどんどん増えるが、結果が伴わない。独立起業を本格的に考え、壁にぶつかった著者は、それらをどのように克服したか?効率的に本を読み、記録して整理する方法から読んだ事を実行に移すまでを書いた本。2015/10/08

Shinchan

26
帯に書いてある「マインドマップ」「記憶術」「セルフコーチング」関係の本、全部読んだことが有る (^_^;) けど……… 本の「おわりに」に書いてあった言葉が心にグサッと刺さった ―― たくさん本を読んでも「記憶に残らない」「成果も出ない」となれば、読んでいないんと同じ。「どれだけ読書したのか?」ではなく「どれだけ行動をしたのか?」が重要! ―― 仰るとおりです (^_^;)2016/06/09

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