地域と共に“学校文化”を立ち上げる by 佐藤学；新潟県長岡市立南中学校 \2,381 More...	総合的な学習の評価計画と評価技法 by 小島宏；寺崎千秋 \2,060 総合的な学習の時間の指導計画作成の難しさは、極めて弾力的で柔軟な編成が求められているところにある。More...	誰でもできるビデオアイデア活用術 by 亀田長治 \2,100 ひとくちに、障害といっても種類も程度もさまざまです。More...	知的障害教育　国語（言語）編 by 宮崎直男 \2,560 本書は、新学習指導要領に基づいて領域・教科を合わせた指導の中における国語を中心に編集。More...
知的障害教育　算数・数学（数量・実務）編 by 宮崎直男 \2,460 本書は、新学習指導要領に基づいて領域・教科を合わせた指導の中における算数（数学）を中心に編集。More...	表現を生かした総合学習の展開 by 上中良子；神吉脩；竹井史；山田康彦 \2,400 新学習指導要領において、その実施内容に注目が集まっているのが「総合的な学習の時間」です。More...	総合的な学習で育てる実践スキル３０―知る、創る、表す、関わる、律する力 by 田中博之 \2,660 なぜ、総合的な学習の中心目標に実践スキルの育成をあげる必要があるのだろうか。More...	小学校新教育課程編成の基本用語辞典 by 中野重人 \1,500 新学習指導要領がどんな考え方で、何を求めているのか。More...
授業がはずむわくわく教具コレクションＢｅｓｔ３０ by 小杉裕子 \2,000 More...	改訂対応　小学校新時間割編成の手引 by 塚田庸子 \2,300 今回の新学習指導要領の改訂では、各学校が創意工夫を生かした時間割を編成することができるように、授業時数の運用の一層の弾力化がはかられています。More...	資質・能力を育てる　中学校「総合的な学習」編 by 黒上晴夫 \2,160 More...	総合的学習を支える「調べる名人・発表名人」 by 熊本大学教育学部附属小学校 \2,160 本書は、情報収集の方法やその際のマナー、まとめ方の具体的な方法や手順、発表の仕方と留意点など、子どもたちが自主的に学習を進めるためのスキル集である。More...
中学校総合的学習基本単元の実践プラン〈２巻〉興味・関心課題編 by 児島邦宏；佐野金吾 \2,160 単元づくりをめぐって、テーマや課題が実践的にも提案されているが、単発的であったり、個別的である。More...	中学校総合的学習基本単元の実践プラン〈３巻〉地域・学校課題編 by 児島邦宏；佐野金吾 \2,200 単元づくりをめぐって、テーマや課題が実践的にも提案されているが、単発的であったり、個別的である。More...	小学校英語活動マニュアル〈１巻〉年間計画・活動案のモデルプラン集 by 影浦攻 \2,260 第１巻では、年間計画と活動案をまとめた。More...	小学校英語活動マニュアル〈２巻〉楽しい活動の特選プラン by 影浦攻 \2,760 本書は、英語活動で最も多く扱われるトピックスを取り上げて、子どもがそれらに知らず知らずのうちに親しみ、なじむように工夫した活動をまとめたものである。More...
小学校英語活動マニュアル〈３巻〉ティーム・ティーチングの展開プラン by 影浦攻 \2,300 この本では、ティーム・ティーチングのタイプとその特徴を取り上げ、ティーム・ティーチングのタイプに基づいて、低学年、中学年、高学年に分けて、実際の授業の流れを詳細に記述した。More...	小学校英語活動マニュアル〈４巻〉教材・道具のアイディア・カタログ by 影浦攻 \1,900 子どもの心を引きつける楽しい教材や教具を利用することによって、活動の導入や活動そのものが生き生きとしたり、楽しさがぐっと増したり、後にすばらしい印象が残ったりするものである。More...	自らの課題を追究する総合的学習―子どもがかわる・学校がかわる by 香西武；高知県土佐山田町立楠目小学校 \2,260 本書は、本校が平成６年度からの理科、生活科の研究を土台に、平成８・９年度高知県「環境教育推進校」、平成９・１０年度文部省「豊かな心を育む教育実践研究協力校」、平成１１・１２年度「総合的な学習研究指定校」として取り組んできた研究の成果をまとめたものである。More...	教科と総合の調和―教師の支援のポイントはこれだ！ by 神戸大学発達科学部附属住吉小学校 \2,460 本書は、教科学習と総合学習の調和をコンセプトに、教科学習や総合学習を構想していく際、教師がどのような場面でどのように支援していくのか、また、ゲストティーチャーとの出会わせ方はどうするのか、そして、課題づくりはどうすればよいのかなど、具体的な場面を取り上げてその実践を紹介しています。More...
総合的な学習ヒット教材集〈１〉基本と展開編 by 東山明；今谷順重 \2,360 More...	総合的な学習ヒット教材集〈２〉小学校低学年（生活科）編 by 東山明；今谷順重 \2,360 More...	総合的な学習ヒット教材集〈３〉小学校中学年編 by 東山明；今谷順重 \2,360 More...	総合的な学習ヒット教材集〈４〉小学校高学年編 by 東山明；今谷順重 \2,600 More...
総合的な学習ヒット教材集〈５〉中学校・高校編 by 東山明；今谷順重 \2,360 小学校・中学校・高校の先生方が実際に実践して、子どもたちが瞳を輝かせ、いきいきと活動した教材を集めたものです。More...	新卒期　夢に破れてからの出発―２０代女教師のハンドブック by 向山洋一；師尾喜代子 \1,360 More...	子育て期　手早く仕事をこなすポイント―３０代女教師のハンドブック by 向山洋一；師尾喜代子 \1,260 More...	ベテラン期　校内研修のツボ―４０代女教師のハンドブック by 向山洋一；師尾喜代子 \1,160 More...
充実期　教師の面白さに目覚めて―５０代女教師のハンドブック by 向山洋一；師尾喜代子 \1,260 More...	こんな女教師にだけはなりたくない―こんな女教師になりたい by 向山洋一；師尾喜代子 \1,160 More...	確かな力を育む総合学習―附属山口小のカリキュラムと評価 by 附属山口小学校 \1,900 本書では、第一章の理論にもとづき、第二章に過去３年間の主な８つの実践事例を掲載した。More...	学び方技能が育つ「総合的な学習」ワ－ク３・４年用 by 瀬川栄志 \2200 More...
学び方技能が育つ「総合的な学習」ワ－ク５・６年用 by 瀬川栄志 \1860 More...	小学校少人数指導実施の手引 by 児島邦宏 \2,060 本書は、少人数指導に焦点を当て、それぞれの学校の実情、学校の課題に即して、どのような角度からどうとらえ、取り組んでいくかという切り口、具体的方策を中心に各学校の参考にまとめたものである。More...	「総合的な学習」の課題づくり by 北俊夫 \2,400 More...	「総合的な学習」と教科との相互関連 by 北俊夫 \2,400 More...
「総合的な学習」のカリキュラムの実際 by 北俊夫 \2,360 More...	「総合的な学習」の学力と評価技法の開発 by 北俊夫 \2,560 More...	「総合的な学習」の教材開発―本県の一押しネタ by 北俊夫 \2,300 More...	知ってトクする“情報教育”の基礎基本 by 堀田龍也；椿原正和 \2,260 More...
デジタルカメラから始める情報教育の授業 by 堀田龍也；笹原克彦 \2,560 本書は、子どもたちの学習メディアとしてもっとも利用しやすいデジタルカメラの活用から授業を考えたものである。More...	メディアが身近に感じる情報教育の授業 by 堀田龍也；中条敏江 \2,700 More...	総合的な学習の評価　小学校編―子どもが伸びる評価の実際 by 上杉賢士 \2,060 総合的な学習について、著者がこれまでの検討を通して確認したことがらは、評価の問題は期待する学力とセットで語るべきである、総合的な学習の時間をめぐる評価には、子どもに対する評価と教師の働きかけに対する評価の両面がある、評価のための評価に終始するのではなく、評価すること自体が「子どもが伸びる」ことに寄与すべきである、ポートフォリオを始めとするいかなる方法や考え方を採用するとしても、実践上における実用性という条件が欠かせない。More...	総合的な学習の評価　中学校編―子どもが伸びる評価の実際 by 上杉賢士 \1,960 総合的な学習について、著者がこれまでの検討を通して確認したことがらは、評価の問題は期待する学力とセットで語るべきである、総合的な学習の時間をめぐる評価には、子どもに対する評価と教師の働きかけに対する評価の両面がある、評価のための評価に終始するのではなく、評価すること自体が「子どもが伸びる」ことに寄与すべきである、ポートフォリオを始めとするいかなる方法や考え方を採用するとしても、実践上における実用性という条件が欠かせない。More...
「おこめ」で広がる総合的学習―ＮＨＫデジタル教材の活用 by 水越敏行 \2,600 本書では「おこめ」をテーマにした総合的学習の実践報告とＮＨＫデジタル教材の活用法を紹介する。More...	小学生が英語を話す―Ａ年度英会話　１～３５時間までのシナリオ by 大森修；馬淵史子 \2,260 More...	小学生が英語を話す―Ｂ年度英会話　３６～７０時間までのシナリオ by 大森修；馬淵史子 \2,200 More...	続・ＦＡＸ版子ども生き生きゲーム＆遊び　ＢＥＳＴ５０ by 松永栄一；朝井翔二；内藤寿 \2,260 More...
小学生が英語を話す―Ｃ年度英会話　７１～９０時間までのシナリオ by 大森修；馬淵史子 \2,060 More...	評価で変えるカリキュラムづくり―未来を拓く教科・総合の学び by 福岡教育大学教育学部附属福岡小学校 \2,095 More...